14.故宫博物院

本文大体按照游览参观路线，由南到北逐次并详略得当地介绍了故宫的主要建筑及[详细]

教学目标：
1、掌握词的基本知识。
2、了解柳永及他对后世文学的影响。
3、鉴赏这首词的思想[详细]

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喜读余秋雨先生的散文，尤其是先生的《文化苦旅》，如先生在《吴江船》一文中认为“枫落吴江[详细]

《桥之美》说课稿 大家好！我今天说课的题目是八年级上册第12课《桥之美》，由粗读到品读，我对这[详细]

《中国石拱桥》教案 教学目的 一、认识中国石拱桥在历史上的光辉成就和我国劳动人民的聪明才[详细]

《台阶》教学设计 目的要求： 1、整体感知，理解课文内容，体会作者感情。 2、课文复述，进一步理解父[详细]

《老王》练习题
一、测测你的注音速度！（不简单！） 惶恐（ ） 塌（ ）败 镶（ ）嵌（ ） 伛（ ） 翳（ ） 骷髅（ ）（ ） 绷（ ） 攥（ ）着 [详细]

学目标

1．以善良体察善良，培养学生的爱心、同情心。

2．理解、积累“惶恐、荒僻、[详细]